 |
S’adapter, rebondir tout en maintenant un cap. Ces dernières semaines ont mis nos organisations à rude épreuve. Grâce à la mobilisation de toutes et tous, nous avons pu accompagner nos étudiantes et étudiants au quotidien et finalement assurer nos missions premières. La séquence de l’urgence laisse désormais place à des activités de campus qui retrouvent une normalité. De la traversée de la crise, nous consoliderons nos orientations stratégiques, tout comme nos pratiques professionnelles. Alors que sonne bientôt l’heure de la trêve estivale, la communauté de l’INSA Toulouse peut être particulièrement fière du travail accompli.
Bertrand Raquet
|
|
 |
| |
GROUPE INSA
Pour l’enseignement supérieur, oser les transformations
Durant la crise du Covid-19, des signaux faibles identifiés par le Groupe INSA dans le cadre de sa démarche prospective INSA 2040 sont brutalement devenus réalités. Les transformations inscrites dans nos stratégies s’accélèrent. L’État doit, plus que jamais, les accompagner.
Début juillet, la première secousse transformante est passée. La traversée de la crise du Covid‐19 a révélé la robustesse du modèle INSA. Un modèle qui fait communauté autour de valeurs essentielles : la solidarité, le soutien aux diversités et l’excellence académique. Les engagements ont été intenses et ils vont se poursuivre, avec la volonté de transformer en profondeur nos formations et notre attelage formation‐recherche autour d’enjeux sociétaux fédérateurs. Ce défi ne pourra être relevé qu’avec un accompagnement de l’État rénové, de proximité et qui élargit le cadre de l’autonomie des établissements. Ces conditions sont essentielles pour garantir la pleine réussite des missions des INSA.
En savoir +
|
|
| |
INSTITUTIONNEL
Démarche prospective : l’INSA Toulouse poursuit ses travaux
L’INSA Toulouse et le Groupe INSA, à travers la démarche prospective qu’ils mènent depuis plusieurs mois, souhaitent contribuer aux grands enjeux sociétaux auxquels sont confrontées nos sociétés actuelles. Dans le cadre de cette démarche, cinq enjeux ont été identifiés (santé globale, transition énergétique, transition environnementale, infrastructures et mobilités, société numérique) à l’INSA Toulouse. Ils vont structurer l’ensemble des actions de formation, de recherche et de culture scientifique, donner du sens et catalyser les relations partenariales de l’institut. Cette démarche transformera progressivement et en profondeur notre organisation.
En savoir +
|
|
|
RECHERCHE
Deux nouveaux projets de recherche européens pour l’INSA
ConCO2rde et SWIMMOT. Ce sont les noms des deux nouveaux projets de recherche européens auxquels l’INSA Toulouse va participer en qualité de partenaire, via ses laboratoires. Ces deux projets ont été retenus dans le cadre du programme européen Horizon 2020. ConCO2rde, dans lequel est impliqué Toulouse Biotechnology Institute (TBI), proposera des formations doctorales dédiées à la conversion du CO2 par les bioraffineries autotrophes intelligentes. SWIMMOT, quant à lui, se penchera sur l’imagerie moléculaire in vivo pour permettre, à terme, un diagnostic plus précoce des maladies chez l'homme et le développement de nouveaux concepts thérapeutiques.
En savoir +
|
|
|
|
| |
FORMATION
Une nouvelle formation en intelligence artificielle
L’INSA Toulouse et l’INP-ENSEEIHT s’associent pour délivrer un double diplôme d’ingénieur sur la thématique de l’intelligence artificielle. La formation Modélisation & Intelligence Artificielle (ModIA) vise principalement la thématique de l’intelligence artificielle hybride, qui associe les techniques d’apprentissage automatique à partir des données et la modélisation mathématique. Ce cursus, accessible sous statut apprenti dès la rentrée 2020, s’inscrit dans les objectifs du projet ANITI (Institut interdisciplinaire d’intelligence artificielle de Toulouse). Il délivre les diplômes INSA spécialité mathématiques appliquées et INP-ENSEEIHT spécialité informatique et télécommunication.
En savoir +
|
|
|
INTERNATIONAL
OpenINSA se met au service des établissements africains
Une formation 100% à distance de niveau bachelor, dédiée à l’Internet des Objets. C’est le projet “Bachelor-IoT”, porté par OpenINSA pour l’ensemble du Groupe INSA. Le cursus, sélectionné par le programme d’appui au développement de l’enseignement supérieur français en Afrique (ADESFA), va être déployé au sein des universités virtuelles du Sénégal, du Mali et de Tunisie. L’objectif : permettre au continent africain de résorber son déficit en ressources humaines dans le domaine des sciences et techniques. En plus du Bachelor-IoT, le Groupe INSA proposera un “Passeport pour l’enseignement supérieur”, visant à préparer les jeunes africains aux études supérieures scientifiques en France.
En savoir +
|
|
|
|
|
