En apprentissage dans l’entreprise lors des périodes de formation, l’apprenti et le maître d’apprentissage fixent le contexte de l’apprentissage.
Les missions sont discrètes et permettent de découvrir les métiers en lien avec :
– l’activité de l’entreprise.
– les missions futures de l’apprenti.
Les missions confiées doivent permettre de pratiquer en découvrant les méthodes et outils qui seront utilisés par le futur ingénieur.
Compétences mobilisées : o = 3_3
Compétences évaluées : x = 4_1 / 4_7 / 5_4 / 5_6
