Formation en entreprise S8

Description

Sur la base de la fiche d’évaluation de niveau 2, définie en début d¿année, l’apprenti doit progresser dans la maitrise des outils de l’entreprise (procédures de travail, contrôle et autocontrôle, sécurité, gestion de la production).
De plus en plus impliqué, l’apprenti doit progressivement gagner en autonomie dans la pratique de projet.
L’apprenti doit progressivement s’émanciper dans la représentation de l’entreprise auprès des acteurs du projet auprès des intervenants.
Cette période doit permettre de découvrir le service études de prix pour comprendre l’établissement des prix et être conscient des enjeux financiers.

Compétences mobilisées : o = 3_3 / 3_5 / 4_7 / 5_4 /
Compétences évaluées : x = 3_2 / 3_6 / 4_1 / 4_4 / 5_1 / 5_6 /

Objectifs

- Pratique encadrée vers semi-autonomie
- Acquisition de savoir-faire de niveau 2 
- Acquisition de savoir-être de niveau 2
- Acquisition de compétences métier 2
- Découverte des enjeux financiers
- Participation au projet.

Pré-requis

A3GCEN11 : Formation en entreprise 3A

Évaluation

L’évaluation des acquis d’apprentissage est réalisée en continu tout le long du semestre. En fonction des enseignements, elle peut prendre différentes formes : examen écrit, oral, compte-rendu, rapport écrit, évaluation par les pairs…

En bref

Crédits ECTS :

Nombre d’heures :

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